Ser y Tener Madrid Madrid
Aquí presentamos una crítica de "Ser y Tener" del director Nicolas Philibert, continúe leyendo para saber que esperar de esta película...
Compañías Locales
Cinecritic no promueven las compañías que aparecen en este sitio.Más InformaciónTEATRO PRÍNCIPE GRAN VÍA
915 311 107
915 311 107
Tres Cruces, 8
Arganda Del Rey, Madrid
Arganda Del Rey, Madrid
CINES RENOIR MAJADAHONDA
902 229 122
902 229 122
Av. España, 4
Majadahonda, Madrid
Majadahonda, Madrid
TEATRO KARPAS
915 396 236
915 396 236
Calle Santa Isabel, 19
Arganda Del Rey, Madrid
Arganda Del Rey, Madrid
PEPE
966 666 666
966 666 666
PEPE
Alcalá De Henares, Madrid
Alcalá De Henares, Madrid
CINES ESTRELLA
918 509 380
918 509 380
Ctra. Navacerrada, 1
Collado Villalba, Madrid
Collado Villalba, Madrid
TEATRO BELLAS ARTES
915 324 437
915 324 437
Marqués de Casa Riera, 2
Arganda Del Rey, Madrid
Arganda Del Rey, Madrid
TEATRO MARQUINA
915 323 186
915 323 186
Prim, 11
Arganda Del Rey, Madrid
Arganda Del Rey, Madrid
CINES CAPITOL
915 222 229
915 222 229
Calle Gran Vía, 41
Madrid, Madrid
Madrid, Madrid
GONA CINE Y TELEVISION
916 347 430
916 347 430
Av. España, 82
Majadahonda, Madrid
Majadahonda, Madrid
MEDIA MARKT
916 261 600
916 261 600
Azafrán, 13
Majadahonda, Madrid
Majadahonda, Madrid
Ser y Tener
| Francia, 2002 Dirección: Nicolas Philibert Protagonistas: Georges López y sus alumnos. Género: Documental Nota Cinecritic  | |
| Después de haber viajado por todo el país en busca de una locación adecuada, el director Philibert encontró este alejado paraje de la campiña francesa, más específicamente Saint-Etienne sur Usson, en la región de Auvergne. Allí, como en tantas otras regiones de Francia, existe lo que se conoce como escuela de clase única, un grupo heterogéneo de alumnos que van desde los primeros años del jardín de infantes hasta los últimos de la primaria, todos coexistiendo en torno a un único maestro que debe enseñarles desde lengua y matemáticas hasta cómo preparar panqueques. Debe ser a la vez, maestro, guía y autoridad paterna a los ojos de sus alumnos. Desde el principio, el espectador es informado acerca del contexto en el que esta historia tendrá lugar. El viento que sopla con fuerza es lo primero que escuchamos durante los créditos de apertura: primero el sonido, después la imagen del ganado vacuno siendo arriado en pleno invierno, en medio de una tormenta de nieve. Los primeros minutos nos aportan un dato importante: se trata de una zona rural que subsiste gracias a la producción agropecuaria, cuyos habitantes deben lidiar co... |
Pulse aquí para continuar leyendo el artículo de Cinecritic.biz